Por que os alunos (não) aprendem História? Reflexões sobre ensino, aprendizagem e formação de professores de História

Leia aqui o interessante artigo de Flávia Eloisa Caimi (Professora de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado no Curso de História – Licenciatura Plena, na Universidade de Passo Fundo).